Federal funding for this website ended in 2003, therefore few materials have been added since that time. Fortunately, there is continued interest in culturally and appropriate materials, curriculum, and programs. Because of this, we have allowed this site to remain as an archive. Please feel free to use this site, but recognize that it is no longer current.
Contribución de Materiales a CLAS Institute
- ¿Cuenta usted con materiales que pudieran ser usados con niños desde el nacimiento hasta los cinco años de diversas procedencias lingüísticas y culturales?
- ¿Cuenta usted con materiales que pudieran ser usados con o por familias de diversas procedencias lingüísticas o culturales?
- ¿Cuenta usted con materiales que pudieran ser usados para la capacitación del personal que atendería a estos niños y a sus familias?
- ¿Cuenta usted con materiales para niños, familias y personal que parecieran poder ser usados con eficacia en más de un grupo lingüístico o cultural?
- ¿Cuenta usted con materiales relacionados a la primera infancia, a la intervención temprana o a la diversidad que hayan sido creados en otros idiomas aparte del inglés?
Buscamos toda una variedad de materiales sobre Educación Inicial, Educación Preescolar, incluyendo aquellos que se refieren a la Intervención Temprana y/o Educación Especial (0-6 años).
Estamos interesados en materiales de preparación de personal y otros materiales de capacitación de personal, en carpetas de información y folletos para los padres, en materiales de identificación y orientación sobre la niños que presentan alguna discapacidad, en protocolos y/o pruebas de evaluación para los niños (0-6 años) y sus familias, en recursos o programas de enseñanza en numerosos temas, incluyendo:
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Manejo de conducta y disciplina
- interacción padre-hijo
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IFSP/IEP (Programa de servicio familiar individualizado / Programa de educación individualizado) - sordo/ciego y debilidad visual
- sordera
- Iniciación a la lectura
- desarrollo cognoscitivo
- emocional/social
- Aprendizaje de un segundo Idioma
- redes de orientación social
- transición
- evaluación familiar
- comunicación
- coordinación de servicios
- integración educativa
- desarrollo motor
* Sepa usted que estamos también muy interesados en materiales creados en casa o a nivel local.
Estos materiales pueden hallarse impresos, en vídeo, en cassette, en formato electrónico, o en otros formatos multimedia.
University of Illinois at Urbana-Champaign